程雙幸為本次比賽致辭，他希望參賽教師將自己挖掘?qū)I(yè)課程中思政元素的有效做法，以及將思政教育融入專業(yè)教學(xué)全過(guò)程的成功經(jīng)驗(yàn)，與更多教師分享，形成示范效應(yīng)。
此次“課程思政”說(shuō)課大賽分初賽和決賽兩個(gè)階段，初賽采取教案評(píng)比的形式，選拔出8名優(yōu)勝者參加學(xué)院決賽。各參賽教師精心準(zhǔn)備，根據(jù)課程特點(diǎn)，結(jié)合專業(yè)知識(shí)，深入挖掘課程蘊(yùn)含的思想政治教育元素，有機(jī)融入家國(guó)情懷、責(zé)任意識(shí)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等要素，實(shí)現(xiàn)“知識(shí)傳授”和“價(jià)值引領(lǐng)”有機(jī)統(tǒng)一，展示了各具特色的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)風(fēng)采。評(píng)委會(huì)組長(zhǎng)詹先明教授對(duì)本次比賽進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)，充分肯定老師們的教案設(shè)計(jì)和出色的比賽現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)。
陳先平在講話中強(qiáng)調(diào)，“課程思政”教學(xué)是學(xué)院落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，解決“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)題的主要舉措。希望通過(guò)比賽促進(jìn)教師之間相互啟發(fā)，深入發(fā)掘和提煉各類課程所蘊(yùn)含的思政要素和德育功能，將思想政治教育融入課堂教學(xué)，真正實(shí)現(xiàn)各門專業(yè)課與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。陳先平要求多舉辦校賽、多承辦省賽、多亮相國(guó)賽，以賽促學(xué)、以賽促教，切實(shí)推進(jìn)課程思政教育教學(xué)體系建設(shè)，不斷提升課程思政育人效果，充分發(fā)揮課堂主渠道在學(xué)院思想政治工作中的作用，培養(yǎng)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
經(jīng)過(guò)客觀公正的評(píng)選，醫(yī)護(hù)學(xué)院楊繼宇老師獲得一等獎(jiǎng)，醫(yī)護(hù)學(xué)院王文棟等2位老師獲得二等獎(jiǎng)；信息與財(cái)經(jīng)學(xué)院方瑤等2位老師獲得三等獎(jiǎng)；基礎(chǔ)教學(xué)部高培等3位老師獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
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